Хоровая школа "Юность России"

В этом номере мы хотим вам рассказать об уникальном учебном заведении, известном не только у нас в стране, но и за границей. Раменская хоровая школа «Юность России» является постоянным участником различных международных фестивалей, среди ее учеников множество лауреатов самых престижных конкурсов и премий.

Сегодня в школе обучается несколько сотен детей. Да, не все из них станут профессиональными музыкантами - кто-то выберет для себя другой путь. Но в одном можно быть уверенным наверняка: каждый учащийся здесь ребенок не только получает прекрасное музыкальное образование и хороший вкус, но и становится частью большой и дружной семьи под названием «Юность России». С этой семьей мы и хотим вас познакомить.

Родом из СССР

История хоровой школы «Юность России» насчитывает более двадцати лет. Началось все в 1986 году, когда при Доме пионеров был создан первый хоровой кружок. У истоков его стояла группа энтузиастов во главе со школьным учителем пения Анатолием Ивановичем Ватолиным. Мощный духовный потенциал этого человека позволил создать коллектив единомышленников, увлеченных талантливых детей и педагогов. Это была компания друзей, объединенных одной идеей – совместно исполнять любимые песни. При этом они не только занимались вокалом, но и отдыхали вместе, дружили – ходили в походы, сажали деревья, сплавлялись по рекам, общались семьями.

Рассказывает вдова Анатолия Ивановича, преподаватель по классу фортепиано Ватолина Людмила Николаевна:

«Еще в студенческие годы Анатолий Иванович задумывался над тем, как научить детей любить окружающий мир. Что нужно делать, чтобы дети умели радоваться жизни, противостоять трудностям, быть стойкими и одновременно могли творчески воспринимать окружающую действительность. Он очень рано понял, что развивать и воспитывать чувства лучше всего посредством музыки. Поэтому можно сказать, что хоровой кружок (а впоследствии и школа) был делом всей его жизни.

В то время многие подростки «шатались» по подъездам, собирались в сомнительные компании. Не знали, куда себя деть. Анатолий Иванович работал именно с такими детьми. Невзирая не певческие способности ребят, он набирал их по детским садам и школам, брал детей буквально с улицы, давал им цель, идею, пытался как-то скрасить их жизнь. Это было удивительно, такого раньше никто не делал. Помимо непосредственно занятий в хоре, Анатолий Иванович организовывал для ребят пешие и лыжные походы, пел с ними песни у костра, водил их бассейн, тир...»

Разумеется, очень быстро молва о том, что в Доме пионеров есть такой замечательный преподаватель, облетела весь город. В хоровой кружок стало приходить все больше детей, и очень быстро образовался первый коллектив. Репертуар складывался постепенно, сначала пели пионерские песни, потом русские народные, затем стали переходить на классику. Все было очень серьезно и строго, репетиции никто не пропускал. В 1989 году кружок был преобразован в студию «Аврора», а хор получил статус «образцовый».

Рассказывает Людмила Николаевна Ватолина:

«Мы старались постоянно повышать культурный уровень ребят, расширять их кругозор . Это было обязательным требованием для всех учеников. Помню, как Ватолин рекомендовал ребятам читать Марка Твена, Джека Лондона, Ильфа и Петрова, особо любимого им Виктора Астафьева»...

В этот же период у ребят началась активная творческая и концертная жизнь, пришла первая известность. Хор много выступал как в Подмосковье, так и в других городах России. Одновременно велись поиски нового более вместительного помещения для студии. Анатолий Иванович неоднократно общался с представителями районной власти – доказывал, убеждал, требовал – и, наконец, добился своего. В 1992 году студии «Аврора» был присвоен статус хоровой школы, которая теперь стала называться «Юность России». Именно эта дата (1992 год) и считается точкой отсчета. Сегодня «Юность России» переживает свою настоящую юность – в этом году ей исполняется всего двадцать два.

Структура школы

В общей сложности в «Юности России» занимаются порядка четырехсот детей в возрасте от семи до пятнадцати лет. Они разделены на три основных коллектива: младший, средний и старший хоры, каждый из которых насчитывает пятьдесят-шестьдесят человек. Помимо этого есть дошкольный хор, где занимаются дети пяти-шести лет. Впрочем, привести ребенка в хоровую школу можно и в совсем раннем возрасте – хотя бы даже в полтора года. Специально для таких малышей предусмотрена программа «Мама+я», в рамках которой дети занимаются вместе с родителями, развивая речь, эмоциональность, внимание, тренируя мелкую и крупную моторику. Всего сформировано несколько таких групп – для двух-, трех- и четырехлетних детей.

Каждый год в первый класс школы поступают около тридцати пяти учеников. В общей сложности обучение в «Юности России» длится девять лет. За это время ребенок осваивает программу, включающую в себя ряд обязательных дисциплин – хор, специаль-ность (фортепьяно), сольфеджио и музыкальную литературу. Эти предметы проходят в течении семи лет, а два последних года (восьмой и девятый классы) ребята поют в старшем хоре, занимаясь в основном концертной деятельностью.

Во время уроков дети исполняют композиции, стоя на хоровых станках (вытянутый полукругом трехъярусный постамент, напоминающий лестницу). Место учителя – за роялем. Школа насчитывает несколько учебных классов, На первом этаже расположен концертный зал, где проходят посвящения первоклассников, небольшие концерты и конкурсы, а также другие внутренние мероприятия. Есть и собственная библиотека, где хранятся учебники и ноты.

Обучение в «Юности России» напоминает обычные школьные будни: те же уроки по сорок пять минут, те же перемены. Дети учатся четыре раза в неделю как в первую так и во вторую смену (в зависимости от графика учебы в общеобразовательной школе). На воскресенье, как правило, назначаются сводные репетиции перед выступлениями. В конце каждого учебного года у детей, помимо отчетного концерта, предусмотрены экзамены, которые проходят в форме академического концерта.

Программа обучения

Академическое хоровое пение включает в себя несколько основных направлений – духовная музыка (церковное пение), классическая русская музыка и зарубежная классика. Каждое направление требует особого подхода к музыке, ее восприятию и передаче. При всем при этом в «Юности России» отдают должное и произведениям двадцатого века. Вот уже более десяти лет школа сотрудничает с членом Союза композиторов России Константином Тушинком, который пишет музыку специально для нашей школы. Сегодня на концерте «Юности России» помимо классики можно услышать знакомые мотивы из рок-оперы «Иисус Христос – суперзвезда», Луи Армстронга, «Битлз» и других исполнителей. Конечно, ребятам это интересно, тем более что подобные эксперименты с репертуаром только подтверждают неписанное правило: если ребенок овладеет классическим академическим вокалом, в дальнейшем он сможет работать в любых стилях и направлениях.

Один из новых видов деятельности школы – так называемые хоровые театрализованные постановки. По сути, это детская опера, с той лишь разницей, что здесь нет декораций, а костюмы сделаны собственными руками. Исполняя свои партии, ребята одновременно разыгрывают сценки, которые иллюстрируют то, о чем поется в песне. Тематика композиций, как правило, народная.

Поскольку школа имеет статус муниципального учреждения, обучение в ней полностью бесплатное.

Рассказывает директор школы «Юность России», педагог высшей категории, почетный работник общего образования РФ Ольга Сергеевна Муштаева: «Главная миссия школы – приобщение детей к классическому академическому хоровому пению. В «Юности России» наши ребята воспитываются в традициях, которые формировались в нашей стране веками. И я считаю, что мы идем правильной дорогой. Хоровое пение становится все более популярным. По крайней мере, мы никогда не испытываем недостатка в желающих поступить в нашу школу».

Преподаватели

В школе работают двадцать три преподавателя. Учительский состав очень стабилен, новые лица появляются редко, но, став однажды частью коллектива, остаются здесь на долгие годы. Хорошего преподавателя найти не так просто, тем более если это школа с традициями, какой, безусловно, является «Юность России». В наше время для того, чтобы ребенка по-настоящему увлечь искусством, необходимо, чтобы и преподаватель был им по-хорошему «одержим». Заинтересовать ребенка можно только личным примером.

Рассказывает Ольга Сергеевна Муштаева: «Я горжусь тем, что некоторые наши педагоги – выпускники «Юности России». Выйдя когда-то в большую жизнь, со временем они вернулись в родные пенаты и теперь продолжают учить новое поколение детишек. Ведь далеко не каждый человек, даже получивший высшее музыкальное образование, может успешно преподавать в хоровой школе. Это связано с тем, что мы работаем по особой методике резонансного пения, владеют которой лишь немногие специалисты».

Концертная деятельность

Хоровая школа «Юность России» ежегодно участвует в различных конкурсах, концертах и фестивалях, в том числе и международных. Впервые зарубежные гастроли хора состоялись в 1995 году. Концертный тур по Великобритании, организованный князем Голицыным, длился практически три недели. Сорок детей и десять педагогов посетили одиннадцать городов Туманного Альбиона и дали свыше двадцати концертов. Через два года хор едет в Варну на фестиваль «Болгарская Ривьера», где берет «Гранд-при».

Начиная с 2000 года поездки за рубеж становятся регулярными. Обычно они приходятся на конец учебного года (май-июнь). Старший хор является постоянным участников музыкальных фестивалей в Венгрии, Италии, Германии, Франции, Словакии... Объехав за последние десять лет практически весь Старый Свет, в прошлом году «Юность России» впервые отправилась в Китай, где также громко о себе заявила. А к моменту выхода этого номера в печать хор будет выступать на международном конкурсе в Швейцарии.

Огромное количество концертов проходит в Москве и Московской области (в том числе и в Раменском районе). «Юность России» принимает участие во всех из них и практически всегда бывает отмечена почетной грамотой или дипломом. Вместе с Комитетом по образованию Раменского муниципального района школа вот уже много лет является идейным вдохновителем Фестиваля хорового искусства, в котором принимают участие учебные заведения со всего района. По словам организаторов данного мероприятия, все идет к тому, что в скором времени каждая школа, колледж и училище будет иметь свой собственный хор.

Рассказывает Ольга Сергеевна Муштаева:

«Мы действительно очень много выступаем, а для любого, даже самого юного артиста выход на сцену – это всегда особый момент. В современном обществе человеку просто необходимо реализовать себя. А для этого он должен заниматься делом, которое бы приносило ему внутреннее душевное удовлетворение. Именно тогда жизнь становится по-настоящему прекрасной. И мне кажется, наша школа не только готовит грамотных вдумчивых слушателей музыки, но и дает детям возможность реализоваться как личность. Они учатся жить и работать в коллективе, становятся интересными эмоционально богатыми людьми.

При этом мы не считаем своей задачей сделать из ребенка профессионального певца или певицу. Мы просто даем достаточно хорошую базу, а они уже потом сами выбирают – идти по этому пути или нет. Но конечно, мне, как педагогу, хотелось бы, чтобы в их жизни всегда звучала музыка».

С точки зрения родителей занятия в хоровой школе (как, впрочем, и в любой секции, кружке и т.д.) – это прекрасный способ занять ребенка, отвлечь его от компьютера и улицы. Наверное, не будет преувеличением сказать, что большинство родителей, приводя детей на занятия, именно такую цель изначально и преследуют. А уже со временем ребята втягиваются, привыкают, у них появляются новые друзья, интересы. И для многих из них хоровая школа становится существенной частью жизни.

Выпускники

За все время существования школы из ее стен вышло огромное количество детей, многие из которых продолжили свое музыкальное образование. Ребята поступают в Московскую Государственную консерваторию им. П.И. Чайковского, Музыкально-педагогический Институт им. М.М. Ипполита-Иванова, Российскую Академию музыкальных искусств им. Гнесиных и другие российские ВУЗы, славящиеся своими музыкальными традициями.

Рассказывает Ольга Сергеевна Муштаева:

«Некоторые из наших ребят связали свою жизнь с искусством. Одна из наших выпускниц, Анна Лукина, является артисткой хора Большого театра, Гундорина Мария работает дирижером в Швеции, многие преподают в музыкальных училищах и школах... А некоторые возвращаются и работают здесь, у нас. Отрадно то, что практически никто из выпускников нас не забывает. Они приходят на отчетные концерты, принимают участие в наших мероприятиях... Это понятно, ведь все-таки не так просто забыть то, чем занимался в течении девяти лет. А некоторые из них, уже став взрослыми людьми, приводят к нам своих детей. То есть существует преемственность поколений – и это замечательно»!

***

Несмотря на то, что жизненный путь у всех разный, выпускники «Юности России» продолжают оставаться одной большой семьей. Для того, чтобы связать прошлое и настоящее школы в единое целое и продемонстрировать настоящую преемственность поколений, мы встретились с некоторыми из них и попросили вспомнить учебные будни, рассказать о том, как сложилась их судьба после выпуска.

Татьяна Владимировна Сорокина (Леонтьева)
Род занятий: концертмейстер хоровой школы «Юность России».
Годы учебы: 1988-1997гг.
«Я начинала учиться еще в студии «Аврора», потом она стала «Юностью России». В середине 90-х, не оставляя занятий в хоре, поступила в Коломенское музыкальное училище. Потом сдала экзамены в Московский институт культуры и искусства, который окончила по специальности хоровое дирижирование. Долгое время была домохозяйкой, занималась семьей, растила детей. А примерно полтора года назад я, скажем так, «вернулась домой», придя работать концертмейстером в «Юность России». Я очень рада, что мои дети пошли по маминым стопам. Сейчас Вика и Маргарита учатся в нашей Хоровой школе».

Ольга Владимировна Кураева (Голубкова)
Род занятий: заместитель директора по организационно-концертной деятельности хоровой школы «Юность России», хормейстер старшего хора, преподаватель по классу вокала.
Годы учебы: 1989-2008гг.
«Юность России» – мой дом, моя семья, моя жизнь. В этом году исполняется двадцать пять лет с того момента, как я впервые пришла сюда в четырехлетнем возрасте. Занималась до 2002 года, но и потом, поступив в Коломенский государственный педагогический институт, все пять лет продолжала два раза в неделю посещать хор. Уже на третьем курсе я стала работать в «Юности России» хормейстером на старшем хоре. Моя дочь Виктория занимается сейчас в дошкольном хоре, ей пять с половиной лет. А начали ходить мы в полтора года, как раз когда впервые была собрана группа детишек «Мама+я». Мы были, можно сказать, первопроходцами (смеется).»

Екатерина Биянова (Смирнова)
Род занятий: свадебный распорядитель.
Годы учебы: 1989-2002гг.
«Для меня «Юность России» во многом ассоциируется с Анатолием Ивановичем Ватолиным. Это удивительный замечательный человек, которому было по-настоящему не все равно. Помню эпизод, когда я хотела бросить учебу, и Анатолий Иванович ходил ко мне домой, разговаривал с родителями, лишь бы я не бросала занятий. Видно было, что этот человек переживает за детей всей душой, а, главное, знает, как их увлечь. Анатолия Ивановича уже нет в живых, но дело его процветает. И хотелось бы, чтобы все, кто сегодня учится в школе, знали имя Анатолия Ивановича Ватолина.
Что касается моей карьеры, то я окончила Государственный Университет Управления по специальности «Управление персоналом» и сейчас занимаюсь организацией праздников. К сожалению, после окончания «Юности России» я не получила дальнейшего музыкального образования, хотя тяга к творчеству у меня осталась до сих пор. Поэтому хочу пожелать всем учащимся в хоровой школе детишкам, а также их родителям: заранее планируйте свой будущий путь. Музыка это не только прекрасное искусство, но и ежедневный труд».

Екатерина Дударева
Род занятий: журналист
Год учебы: 1995-2000гг.
«В хоровую школу я пришла после музыкальной и сразу начала заниматься в старшей группе. Однако жизнь свою с музыкой не связала, отдав предпочтение иностранным языкам и журналистике. Я согласна со своими одноклассниками в том, что в «Юность России» все мы ходили заниматься во многом из-за Анатолия Ивановича, человека ну очень харизматичного. Именно он сумел создать в школе атмосферу взаимопонимания, дружбы и любви».

Мария Гундорина
Род занятий: профессиональный музыкант, дирижер.
Годы учебы: 1986-1994гг.
В «Юность России» я пришла заниматься в семилетнем возрасте. Потом окончила музыкальное училище им. М.М. Ипполитова-Иванова по классу дирижирования и Московскую консерваторию. С 2002 по 2005 годы училась на факультете музыкальных наук Венского Университета. Получила степень магистра. Обучалась хоровому дирижированию в Высшей Королевской музыкальной школе в Стокгольме. Параллельно имела большую певческую практику в Камерном хоре Московской консерватории, «Арнольд Шенберг-хоре» (Вена) и «Микаэли Каммаркере» (Швеция). В настоящее время являюсь художественным руководителем и дирижером «Алльмэнна Сонген» и мужского хора землячества провинции Вестергетланд в Упсале (Швеция).

Екатерина Никитина (Морозова)
Род занятий: директор свадебного бутика «Charme» («Шарме»).
Годы учебы: 1989-2003гг.
«Когда Анатолий Иванович пришел отбирать детишек в наш детский сад, я как раз болела. И надо сказать, была очень раздосадована тем, что меня не позвали в хоровую студию! Поэтому, едва выздоровев, пришла туда сама (смеется). Занималась я вплоть до третьего курса института, то есть практически четырнадцать лет. ВУЗ я выбрала не музыкальный – исключительно из практических соображений.
Сейчас моя основная профессия – быть мамой). И мне, как и любой маме, очень важно, чтобы мои детки выросли в первую очередь «Человеками» с «большой» душой:). Разумеется, я привела их в «Юность России». Потому что именно здесь мне привили такие понятия как чувство долга, ответственность, дружба. Отдельное спасибо за это главному хормейстеру школы Ашуевой Наталье Витальевне. Мой старший сын Андрей сначала занимался по программе «Мама+я», потом перешел в дошкольный хор. Младший, Ванечка, пока еще слишком маленький, но уже музыкальный. В наш век глобальной компьютеризации очень хочется пожелать родителям найти ребенку занятие вне дома. Занятие, которое будет по-настоящему его волновать и захватывать. А когда найдете, помогайте расти, поддерживайте и разделяйте с ним радости побед, достижений и горести маленьких трудностей. И не важно, что это будет – хоровое пение, рисование, танцы или спорт.»

Мария Стольникова
Род занятий: работник рекламной сферы.
Годы учебы: 1989-2002гг.
«Юность России» очень сильно повлияла на мою судьбу, так же, как, наверное, и на судьбы других наших ребят. Тот морально-нравственный задел, который нам дали в юные годы, очень помог и во взрослой жизни. После школы я получила два высших образования – финансовое и экономическое. Моя старшая дочь София (сейчас ей десять лет) одно время занималась в «Юности России», но потом ушла в танцы. Всем нынешним ученикам «Юности России» я хочу пожелать, чтобы они ценили традиции школы и сумели, как наше поколение, пронести дружбу через многие-многие годы.»

***

От имени всего коллектива «Юности России» мы приглашаем всех наших читателей на ежегодный отчетный концерт хора, который состоится 24 апреля в ДК им. Воровского. Начало мероприятия – 18:00.

Текст: А. Волчан
Фото предоставлены Хоровой школой «Юность России»

Поделиться:

29.04.2014

Вернуться к списку новостей